郑强(qiáng)老师引发了不小的(de)争(zhēng)议。

郑强(qiáng)老师目前担任太原理工大学的党委(wěi)书记，职位已经(jīng)不小。

他多年(nián)前已经是教育(yù)界的名人(rén)，所到(dào)之处，人流涌动，他(tā)就(jiù)代表着人气。

同时，由(yóu)于(yú)郑(zhèng)强(qiáng)老师为(wèi)人直(zhí)爽，说话一(yī)针(zhēn)见血，不想拐弯抹角，他的(de)每次发言大都(dōu)会引发一定的热议(yì)。

前不久，郑(zhèng)强老师(shī)受邀去青(qīng)岛大学(xué)演讲(jiǎng)，庆祝青岛大学建(jiàn)校百年。

这是件好事，学(xué)校(xiào)邀请郑强去(qù)演讲，必然(rán)也是(shì)看中了郑强(qiáng)在教育界举足(zú)轻重的地(dì)位以及颇高的人气。

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青岛大学的百年(nián)校庆，举(jǔ)办得相当隆(lóng)重(zhòng)，受邀(yāo)的不仅有(yǒu)郑强，还有青岛的官员、代(dài)表校友、社会各(gè)界人士等。

郑强(qiáng)在演讲中，恰好(hǎo)炮(pào)轰(hōng)了受邀而(ér)来的(de)官员，使得此次(cì)演讲颇具争议(yì)性(xìng)。

郑(zhèng)强(qiáng)在演讲(jiǎng)的过程(chéng)中，有些青(qīng)岛的官员离(lí)席了，整个(gè)演讲席的前(qián)排(pái)空(kōng)出了不(bù)少位置。

郑强慧眼如炬，大概看出(chū)了这种情况(kuàng)。

他在台上直接(jiē)炮轰离席的官员领导：“不要以为是你们给(gěi)大(dà)学面子，邀请你们来(lái)，是大学给你们(men)面(miàn)子。”

郑强认为他们(men)身上存在(zài)官僚主义，来听演讲(jiǎng)，就(jiù)是(shì)走个(gè)过场。

郑强老师的(de)话，有人支持，有人反对。

支持者认(rèn)为，郑强(qiáng)老师说的(de)对。

教育最重要，领(lǐng)导都来(lái)听演讲了，应该给学生树立好榜样(yàng)，认(rèn)为听演讲。

刚开(kāi)场不久离(lí)席，是(shì)对他人的不尊(zūn)重。

郑强老师公开(kāi)批(pī)评这些人，是知识(shí)分子的风骨(gǔ)。

反对者则(zé)认为，领导过去(qù)就是出席开幕式而已，又不是(shì)听你演讲(jiǎng)的。

领导时间很(hěn)重要(yào)，哪有时间听(tīng)你讲话，郑强还是(shì)感觉自己被怠慢(màn)了，面(miàn)子上过不去罢(bà)了，哪里(lǐ)是(shì)为百(bǎi)姓发(fā)声(shēng)。

公说公有理，婆说婆有理，各方各(gè)执一(yī)词，互不相让。

郑强老师批评离(lí)场现场(chǎng)，是在乎面子？

中途离场(chǎng)的领导，到底(dǐ)对或者不对呢？

具体问题，具体分析(xī)，不可一概(gài)而论。

领导一般行(xíng)程忙，事多，如果真有急事，中(zhōng)途离(lí)场，也情(qíng)有可原。

但如果领(lǐng)导们是对演讲内(nèi)容不感冒(mào)，不想(xiǎng)坐在台下(xià)听演讲内容(róng)，所以溜之大吉，那就(jiù)无法令人赞同了。

毕竟领导(dǎo)还是要做(zuò)好学生(shēng)的表率和带头作用，如果领导一(yī)言不(bù)合都提前(qián)走，那年轻的(de)学子，相对来(lái)说更加心(xīn)浮(fú)气(qì)躁，哪(nǎ)还(hái)有(yǒu)心思听(tīng)下(xià)去呢。

略备薄酒的意思下一句，略备薄酒的读音oding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/3787dfeef82c9e7.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1716x1188r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1716x1188/format/webp/quality/80" data-height="594" data-ratio="0.6923076923076923" data-type="jpeg" data-w="858" data-width="858">

做任(rèn)何(hé)事，都需(xū)要耐心和恒心。

年轻学子如果养成随性而为的习(xí)惯，那做任何(hé)事都可能(néng)是一时热(rè)度(dù)，难(nán)成气候(hòu)。

郑强(qiáng)老师太直率。

如果换成其(qí)他(tā)的演(yǎn)讲者，看到(dào)有人中途离席，必然当作没有任何事发生，若无(wú)其(qí)事地继续(xù)提前准(zhǔn)备好的(de)演讲内(nèi)容。

但郑强(qiáng)偏不，他(tā)要将(jiāng)这(zhè)种他(tā)看来不(bù)好的现象说(shuō)出(chū)来，加以(yǐ)批评。

无论他批评的(de)对与错，这种敢于说出(chū)自我想法的老师，值(zhí)得(dé)肯定(dìng)。

大学，非(fēi)有(yǒu)大(dà)楼之谓也，有(yǒu)大师(shī)之谓(wèi)也。大学真正的目的(de)，是培养学生，是教书育人，是产生更多的大师。

郑强对官僚主义的批评，是(shì)否有助(zhù)于大(dà)学的进步，学生的(de)培养(yǎng)，仁者见仁，智者见智。

个人看来，高校中有郑强(qiáng)如(rú)此坦率和直爽之人，能发自内(nèi)心，不怕得罪人地说出心(xīn)中想(xiǎng)法，对(duì)高(gāo)校是件好事(shì)。对很多事(shì)情(qíng)意见均一致的(de)高校，大(dà)抵是没有(yǒu)太大的创新力的(de)。

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